辛运胜，男，1987年生，中共党员，工学博士，副教授，硕士生导师，现任伟德国际1946源于英国机械工程学院高端工程机械与矿山装备研究所副所长。主要从事重大装备系统动力学分析、工业设计及人机工程分析等研究。先后荣获山西省优秀博士后、伟德国际1946源于英国优秀共产党员、伟德国际1946源于英国优秀班主任等荣誉称号。

一、信念如磐，始终忠诚于党的教育事业

辛运胜同志自从事工作以来，始终忠诚于党的教育事业，表现出极高的敬业精神。他对工作认真负责，展现出严谨的教风和饱满的工作热情。他始终坚持党的教育方针，保持着高度的政治敏感性和组织纪律性，深入学习党的理论，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。不仅将思想政治教育融入日常教学中，还积极参与学校的各类思想政治教育活动，以实际行动践行社会主义核心价值观。

在党务工作方面，从2020年开始辛运胜同志一直担任基层党支部组织委员，认真负责地完成了组织交给的各项任务。积极参加支部组织生活会，配合上级组织按时收缴支部党费，其所在支部的教学、科研成果近年来稳步提升。辛运胜同志以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神不断奋斗，得到了党员和群众的好评。

二、教学相长，注重教学方法的实践探索

在教学方面，辛运胜老师先后承担产品设计、人机工程学、色彩设计、计算机辅助设计等本科课程和工业设计方法学、学科前沿、人机工程实验等研究生课程，并担任山西省一流专业“工业设计”专业负责人。辛运胜老师深刻践行教学相长的理念，他始终认为教与学是相互促进、共同发展的过程。先后指导学生参加学科竞赛，获得国家级、省级竞赛奖项10余项，获得全国高校艺术设计大赛优秀指导教师称号。指导学生申报并完成2项省级大学生创新创业项目，将实践教学更好地融入课堂教学中，指导本科学生完成并发表省级期刊论文2篇。

辛运胜老师在教学实践探索的过程中，注重学生的反馈和意见，积极与同行交流、参加教学研讨会等活动，不断完善自己的教学方法。先后主持完成山西省高等学校教学改革创新项目、山西省研究生教育改革研究项目各1项，在《中国现代教育装备》等期刊发表《基于OBE理念的工业设计专业人机工程学课程教学改革》、《新工科背景下专业学位研究生创新能力评价体系研究》等教改论文。论文不仅总结了在教学方法实践探索中的经验和成果，还提出了对课堂教学的深入思考和建议，为推动教学改革提供了有益的参考和借鉴。

三、研精覃思，秉持严谨求实的科研态度

在科研工作中辛运胜老师主要从事工业设计、重大装备系统动力学分析、人机工程设计与试验等方面研究。他始终秉持着严谨求实的态度，在实验设计、数据收集、结果分析等方面都严格遵守学术规范，力求做到准确无误。他主持完成省级教科研项目6项，主持横向课题6项，累计合同经费204.19万元。其中，单个项目经费高达131.3万元，该项目的顺利完成为海军国防安全贡献了重要力量。他先后发表学术论文30余篇，其中SCI收录10余篇。申报专利10余项，获批授权发明专利3项、实用新型专利及外观专利8项，主持实施专利成果转化1项。参与获得机械工业科学技术二等奖1项，参与编写《工程机械绿色设计与制造技术》专著1部。

此外，辛运胜老师还非常注重学术交流和合作。他深知一个人的力量是有限的，只有通过与他人的交流和合作，才能够更好地推动科研工作的进展。在博士后工作期间，通过与华新燃气集团共同合作参加“第一届山西省博士后创新大赛”获得优秀奖，其个人荣获优秀博士后称号，“第十三届中国创新创业大赛山西赛区”比赛中获得三等奖。不仅如此，他积极参与各种学术活动，探讨学科前沿研究方向和方法，担任《起重运输机械》期刊青年编委及国内外多个高水平期刊的审稿人。

四、育人有道，时刻关心学生的身心健康

参加工作以来，辛运胜老师曾担任工业设计18级、22级本科生和20级机械工程研究生班主任，他深知每一个学生都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、兴趣和需求。因此，他始终坚持以学生为本，关注个体差异，努力为每一个学生提供个性化的指导和帮助。他建立了完善的班级管理制度，营造了积极向上的班级氛围。此外，他经常与学生谈心交流，了解学生的生活和情感状态，及时发现并帮助学生解决遇到的问题。同时，辛运胜老师不仅注重知识的传授，更强调学习方法的培养和思维能力的提升，他培养的硕士研究生们先后多次获得山西省研究生创新项目。

多年来的教学生涯使辛运胜老师切身感受到教师是太阳底下最光辉、最神圣的职业，他也将一如既往地勇往直前，向更高的目标努力奋进！